英語小論文

試験まで時間がないので・・・

下記を参考にして！

英語小論文テンプレート

1. ARGUMENT（導入）

課題文を利用しつつ、主張を明確にする。賛成の立場の方が書きやすい。

課題文からほぼ丸パクリすると楽できます。ただし、指示語等は具体的にする。

賛成の立場が書きやすい

👉 テンプレート

I agree/disagree with the idea that (課題文の主張を具体的に書く) for the two/three main reasons stated below.

👉 例（環境保護についての課題文が出た場合）

I agree with the idea that we should take more action to protect the environment for the two main reasons stated below.

2. EVIDENCE（理由・根拠）

理由を2つ述べ、それぞれ簡単に説明する。

👉 テンプレート

One reason is (that) S V（理由1）. This is important because (理由の補足説明).

The other reason is (that) S V（理由2）. For example, (具体例や説明を追加).

👉 例

One reason is that climate change is getting worse. This is important because it causes natural disasters such as floods and typhoons.

The other reason is that companies and governments can work together to reduce pollution. For example, many cities have started using renewable energy sources.

3. CONCLUSION（結論）

主張を再確認し、理由を簡単にまとめる。

👉 テンプレート

In conclusion, I can support my idea because of (名詞) / because S V.

👉 例

In conclusion, I can support my idea because of the importance of climate change and the role of governments in reducing pollution.

練習方法

生徒に課題文を渡し、導入の部分を課題文から引用して作る練習をさせる。

2つの理由を考えさせ、それぞれ**「One reason is…」「The other reason is…」の形で書く**。

結論はテンプレート通りに仕上げる。

このテンプレートなら1週間で練習できます！💪

令和６年の問題

通常の「賛成・反対」の形式ではなく、「本文の事例をもとに考察する」タイプです。こうした問題では、 課題文の事例を正しく理解し、それを根拠として主張を展開する ことが重要になります。

1️⃣ ARGUMENT（導入）

課題文のテーマを要約する（下線部の内容を言い換え）

「なぜ重要か？」の 答えを一文で述べる

👉 テンプレート

The process after returning home is important because (主張をシンプルに述べる). The following two examples from the text support this idea.

👉 例（帰宅後の習慣が大事な理由についての問題）

The process after returning home is important because it affects both mental and physical well-being. The following two examples from the text support this idea.

2️⃣ EVIDENCE（本文の事例を使う）

本文の事例1（A）を説明する

「なぜそれが大事なのか？」を考察する

本文の事例2（B）を説明する

「なぜそれが大事なのか？」を考察する

👉 テンプレート

One example from the text is (Aの事例を説明). This is important because (その事例がなぜ重要かを説明).

Another example is (Bの事例を説明). This shows that (Bの事例から導き出せる考察を述べる).

👉 例

One example from the text is that people who relax after returning home can reduce their stress levels. This is important because stress has a negative impact on health.

Another example is that following a regular routine after getting home helps improve productivity. This shows that having good habits at home leads to a more efficient life.

3️⃣ CONCLUSION（結論）

「なぜ大事か？」を再確認する

本文の事例を簡単にまとめる

👉 テンプレート

In conclusion, the process after returning home is important because (主張を再確認). The examples from the text show that (本文の事例を簡単にまとめる).

👉 例

In conclusion, the process after returning home is important because it affects both stress levels and productivity. The examples from the text show that good habits at home can lead to a healthier and more efficient life.

ポイント

「本文の事例」を正しく理解する

→ 課題文の要約練習をさせる（重要な2つの事例をピックアップ）

「なぜ重要か？」を明確にする

→ 「これはなぜ大事なの？」と問いかけながら考える

シンプルな構成で書かせる

→ 1つの理由に対して 2～3文 で説明する

このテンプレートなら 本文の事例を活用しながら、論理的な英語小論文が書けるはずです！💪

令和５年も問題対策

このタイプの問題は、「実験の内容を説明し、その結果から何がわかったのかを考察する」 形式ですね。Stanley Milgram の実験について書く場合、基本的な構成は以下のようになります。

英語小論文テンプレート（実験結果の考察型）

1️⃣ ARGUMENT（導入）

Milgram の実験について簡単に説明

実験の目的を述べる

👉 テンプレート

Stanley Milgram conducted an experiment to investigate (実験の目的：例 "how people obey authority"). His study revealed important findings about (結論の方向性：例 "human behavior and obedience").

👉 例

Stanley Milgram conducted an experiment to investigate how people obey authority. His study revealed important findings about human behavior and obedience.

2️⃣ EVIDENCE（実験の内容と結果）

実験の流れを説明（参加者の役割、実験の設定、何を測定したか）

結果の概要を述べる（被験者の反応、意外な発見など）

👉 テンプレート

In the experiment, participants were asked to (何をさせられたか：例 "give electric shocks to another person"). Even though many hesitated, most continued to obey the orders from the experimenter.

The results showed that (実験結果からわかったこと). This suggests that (結論につながる考察：例 "people tend to obey authority even when they feel uncomfortable").

👉 例

In the experiment, participants were asked to give electric shocks to another person when they answered questions incorrectly. Even though many hesitated, most continued to obey the orders from the experimenter.

The results showed that ordinary people are likely to obey authority figures, even if it means harming others. This suggests that people tend to follow orders without questioning their morality.

3️⃣ CONCLUSION（結論）

実験結果のまとめ

社会への影響や応用を述べる（応用できる場合）

👉 テンプレート

In conclusion, Milgram’s experiment demonstrated that (実験の結論). This finding is important because (社会への影響や応用の可能性).

👉 例

In conclusion, Milgram’s experiment demonstrated that people tend to obey authority figures, even in situations where they feel uncomfortable. This finding is important because it helps us understand human behavior in history, such as military conflicts or social obedience in organizations.

指導のポイント

「実験の流れ」を簡潔に説明する練習をする

→ 「参加者は何をしたか？」「結果はどうだったか？」を整理する

「実験の結果から何がわかったか？」を考える

→ 「この結果は社会にどう影響する？」と問いかけて考察を深める

シンプルな構成にする

→ 1つの段落に 2～3文 で簡潔にまとめる

このテンプレートなら、実験系の英語小論文に対応できる と思います！💪

🔹 基本的な注意点

✅ 課題文の内容を正しく理解する（特に「2つの事例を挙げて説明」などの指示に従う）

✅ 指示語（this, it, theyなど）は具体的な言葉に置き換える

✅ 課題文のキーワードを適度に使いながらも、そのままコピーしすぎない

✅ 1文を長くしすぎない（1文＝15～20語程度が目安）

✅ 構成は「導入・本文・結論」の3段階に分ける

🔹 内容に関する注意点

✅ 導入では「テーマ＋結論の方向性」を示す

✅ 本文では「2つの事例」を明確にし、それぞれに説明を加える

✅ 結論では「主張の再確認＋本文の簡単なまとめ」をする

🔹 文法・表現に関する注意点

✅ 同じ表現を繰り返さない（特に "important" や "because" ばかり使わない）

✅ 確実に正しい文法を使う（難しい表現を無理に使わない）

✅ 接続詞を適切に使う（e.g., First, Second, However, Therefore, This means that, As a result）

✅ 受動態が多くなりすぎないように注意する

🔹 指示語の具体化の例

⛔ Bad: This is important because it affects people.

✅ Good: This experiment is important because it affects people's decision-making.

⛔ Bad: They showed that it was useful.

✅ Good: The results showed that following a routine was useful.

🔹 具体例の書き方の注意点

✅ 具体例は「何が起こったのか」→「なぜそれが重要か」の順で書く

✅ 主語は明確にする（Who did what? をはっきりさせる）

✅ データや結果の説明は簡潔にする（ダラダラ書かない）

💡 これを意識すればスムーズに書ける！

書く前に「課題文のポイント」と「使う例」を整理しておく

簡単な英語で論理的に書く（難しい表現より「伝わること」が大事）

指示語をできるだけ具体的にする